*** 攻防平台有哪些
我们平时涉及到的计算机 *** 攻防技术，主要指计算机的防病毒技术和制造具破坏性的病毒的技术。具体的攻和防指的，一个是黑客，一个是杀毒软件。一个是入侵计算机系统的技术，一个是保护计算机不被入侵的技术。
计算机 *** 攻防技术在军事上也有一定的应用：就是通过计算机把对方 *** 破坏掉，从而削弱对方的信息接受，使我方处于优势。常用的有PWNABLE.KRDVWA. Damn VulerableWebApplication
DVWA-WooYun.PentesterLab
*** 物理层最重要的攻击主要有直接攻击和间接攻击，直接攻击时指：直接对硬件进行攻击，间接攻击是指对间接的攻击物理介质，如复制或sinffer，把信息原样的传播开来
防御：物理层信息安全主要包括防止物理通路的损坏、通过物理通路窃听、对物理通路的攻击(干扰)等； *** 攻击的步骤一般可分为以下几步：
1． 收集目标的信息
2． 寻求目标计算机的漏洞和选择合适的入侵 ***
3． 留下“后门”
4． 清除入侵记录
攻击：黑客、病毒、木马、系统漏洞
防御：打开防火墙，杀毒软件等，关闭远程登入、漏洞的修补，不明网站不打开。攻击： *** 层攻击的类型可以分：首部滥用、利用 *** 栈漏洞带宽饱和
IP地址欺骗、Nmap ICMP Ping扫描，Smurf攻击、Ddos攻击 *** 层过滤回应，伪造，篡改等
防御： *** 层的安全需要保证 *** 只给授权的客户提供授权的服务，保证 *** 路由正确，避免被拦截或监听，设置防火墙；攻击：在对应用层的攻击中，大部分时通过HTTP协议(80端口)进行。恶意脚本,还有Cookie投毒 , 隐藏域修改 , 缓存溢出 , 参数篡改, 强制浏览,已知漏洞攻击:Ddos攻击,SQL注入,CSS攻击.
防御：对应用层的防范通常比内网防范难度要更大，因为这些应用要允许外部的访问。防火墙的访问控制策略中必须开放应用服务对应的端口，如web的80端口。这样，黑客通过这些端口发起攻击时防火墙无法进行识别控制。入侵检测和入侵防御系统并不是针对应用协议进行设计，所以同样无法检测对相应协议漏洞的攻击。而应用入侵防护系统则能够弥补防火墙和入侵检测系统的不足，对特定应用进行有效保护。
*** 攻防靶场和实训平台有什么区别
设备不同。
*** 攻防靶场是指虚拟环境与真实设备相结合的体验。实训平台只有虚拟环境体验。
*** 靶场，也称之为国家 *** 靶场。国家 *** 靶场是指通过虚拟环境与真实设备相结合，模拟仿真出真实赛博 *** 空间攻防作战环境，能够支撑赛博作战能力研究和赛博武器装备验证试验平台。国家 *** 靶场将为国家构建真实的 *** 攻防作战提供仿真环境，针对敌对电子和 *** 攻击等电子作战手段进行试验。
南京邮电大学是一本还是二本大学
一、南京邮电大学是一本还是二本 南京邮电大学是一本大学，该校是我党、我军早期系统培养通信人才的学校之一，是教育部、工业和信息化部、国家邮政局与江苏省共建的综合性重点大学。
二、南京邮电大学简介
南京邮电大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校，其前身是1942年诞生于山东抗日根据地的八路军战邮干训班，是我党、我军早期系统培养通信人才的学校之一。1958年经国务院批准改建为本科高校，取名南京邮电学院;2005年4月，更名为南京邮电大学。学校原为邮电部和信息产业部直属重点高校，2000年起实行中央与地方(现为工业和信息化部、国家邮政局与江苏省)共建，以江苏省管理为主。2013年10月，原南京人口管理干部学院正式并入南京邮电大学。学校秉承“信达天下自强不息”的南邮精神，践行“厚德、弘毅、求是、笃行”的校训，发扬“勤奋、求实、进取、创新”的校风。目前学校已发展成为一所以工学为主体，以电子信息为特色，理、工、经、管、文、教、艺、法等多学科相互交融，博士后、博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的高校。学校坐落于历史文化名城南京，现有仙林、三牌楼、锁金村、江宁四个校区，21个院(部、中心)，另外还在扬州举办了独立学院—南京邮电大学通达学院。
学校现有博士后流动站3个，一级学科博士学位授权点3个、二级学科博士学位授权点14个，一级学科硕士学位授权点21个、二级学科硕士学位授权点32个，专业学位授权点(领域)15个，本科专业55个。目前有4个学科进入ESI学科排名全球前1%，国家重点学科(培育点)1个，国家特色专业建设点7个，国家专业综合改革试点项目1个，4个专业通过国家工程教育专业认证，国家级卓越计划专业8个。作为主要协同单位入选国家“2011协同创新中心”2个，作为牵头单位入选省“2011计划”协同创新中心2个。现有各类在籍生3万余人。
学校拥有一支结构合理的师资队伍。现有教职工2400余人，其中博士生、硕士生导师756人，专任教师中具有高级专业技术职务的比例为59.64%，具有博士、硕士学位的比例为94.17%。曾经引进江苏省属高校首位诺贝尔奖获得者。现有中国两院院士(含双聘等)6人，教育部“*”特聘教授3人，教育部“*”讲座教授1人，教育部“*”青年学者3人，“国家杰出青年基金”获得者4人，国家百千万人才工程4人，国家“”10人，“青年”2人，国家“*”领军人才3人，国家“*”青年拔尖人才1人，国家“优秀青年科学基金获得者”6人，中科院“*”1人，国家教学名师1人，全国优秀教师1人，享受 *** 特殊津贴46人，国家级有突出贡献的中青年专家3人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”11人，国外院士5人、IEEE Fellow7人。现有国家重点领域创新团队1个，教育部“*和创新团队发展计划”创新团队1个，教育部“全国高校黄大年式教学团队” 1个。一大批教师作为会士、专委会主任、专家等活跃在国际电联、教育部高等学校教学指导委员会、中国通信学会、电子学会、计算机学会、自动化学会、统计学会等机构。
学校具有良好的教学、科研支撑条件。现有国家地方联合工程研究中心1个，国家地方联合工程实验室1个，省部共建国家重点实验室培育基地1个，省部共建教育部重点实验室1个，教育部工程研究中心2个;国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验教学中心3个，国家级虚拟仿真实验教学项目1个，国家级工程实践教育中心1个，国家级校外实践教育基地1个，国家级高校学生科技创业实习基地1个;原信息产业部重点实验室11个。图书馆拥有纸质文献藏书量230余万册，其中信息、通信、电子等专业文献齐全、富有特色。
学校人才培养工作成绩显著，在教育部本科教学工作水平评估中取得优秀成绩。长期以来，学校立足培养全面发展的高质量人才，坚持“基础厚、素质高、能力强”的原则，不断深化教育教学改革，构建了特色鲜明的人才培养体系。近年来，获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项;国家级精品课程1门，国家级双语教学示范课程1门，国家级精品资源共享课1门，教育部—英特尔精品课程1门，爱课程网中国大学MOOC课程13门，国家精品在线开放课程3门;国家级精品(优秀)教材2部，“十二五”国家级教材规划8部;教育部高校校园文化建设优秀成果一等奖1项。在校大学生在各级各类竞赛中成绩斐然，先后获得全国大学生电子设计竞赛更高奖“索尼杯”、“瑞萨杯”、美国大学生数学建模竞赛更高奖SIAM奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、中国机器人大赛暨Robocup公开赛冠军等国家级以上重要奖项，“十二五”以来，累计获省部级以上奖励4002项。70多年来，学校为国家输送了各类优秀人才22万余名，很多成为国内外信息产业和人口计生领域的领军人物、技术精英和管理骨干，享有“华夏IT英才的摇篮”之誉。
学校大力提升科技创新水平和社会服务能力。学校构建“信息材料、信息器件、信息 *** 、信息系统、信息应用”五位一体的科技创新体系，在新一代移动通信、物联网、移动互联网、大数据、云计算、 *** 空间安全、有机电子与信息显示、集成电路与微组装、智能电网、光通信、智能制造、现代邮政、人口学等研究领域处于国内先进水平。近三年，新增国家科技重大专项、国家973计划、国家重大科研仪器研制、国家自然科学基金重点项目、国家社科基金项目等各类国家级科研课题446项;获国家自然科学奖二等奖，国家技术发明二等奖，高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)一等奖、二等奖，高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖，“中国高等学校十大科技进展”等省部级及以上科研成果奖44项;发表学术论文15000多篇，其中6500多篇被SCI、EI、CPCI-S收录。学校实施“一市一院”校地特色化合作战略和“一技一企”校企协同创新战略，与地方 *** 共建校地研究院6个，与企业共建校企创新平台45个。学校围绕通信、物联网等学科特色，完成了物联网领域从人才培养、科学研究到服务社会的全方位布局，建成国家大学科技园1个，国家技术转移示范机构1个，全国科普教育基地1个，国家众创空间1个。
学校积极推进国际交流合作。入选国家2017年度“高等学校学科创新引智计划”(简称“111计划”)，招收本、硕、博三个层次海外留学生，生源来自俄罗斯、哈萨克斯坦等近50国，目前在校留学生近500人。先后有近千名国(境)外专家学者来校参加国际会议、讲学和访问，现有40余项学生海外交流项目，海外教育学院与美国纽约理工学院合作的4个专业获教育部批准为中外合作办学项目。积极参与国际电信联盟(ITU)组织的各项会议，承接亚太电信组织(APT)在中国的培训任务，参与通信领域相关国际标准的制定。
南邮人秉承务实进取的优良传统，探索出了一条依托邮电通信行业做专做精、面向信息化社会做大做强的大信息特色发展之路。党的十九大报告明确指出要“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”，当前国家正在积极推进“互联网+”行动计划，为学校快速、科学发展提供了广阔的发展空间。学校正抢抓机遇，全面贯彻落实，牢固确立“强特色、高水平、多科性、教研型、国际化”五大战略思想，深入实施“质量立校、人才强校、特色兴校、创新活校”四大战略，推动电子信息科学与工程学科群整体实力进入世界一流学科行列，努力建成在电子信息领域特色鲜明的一流大学。
南京邮电大学邮编 附地址和介绍
南京邮电大学双一流学科有哪些 附重点专业学科名单
南京邮电大学教务处官网入口地址
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南京邮电大学王牌专业是什么
南京邮电大学教务处 ***
文件包含CTF题目
1、链接： 南京邮电大学 *** 攻防平台文件包含150
2、解题 *** ：
使用 php://filter 协议读取index文件。
3、源码分析
对data、input协议及../进行了过滤，但能通过filter协议进行读取。
1、链接： BugkuCTF本地包含60
2、解题 ***
拼接eval构造payload。
3、源码分析
这里注意php语言的一些变量定义及函数。
4、进阶
该题和php变量定义的理解联系紧密，可参考 博客 ，进一步学习。
1、链接： BugkuCTF本地包含2 150
2、解题 ***
查看源码，发现upload.php，结合题目提示想到本地包含配合文件上传。
然鹅上传后感觉文件被秒删了，菜刀也没连接上。另找 *** 。
在图片马中修改payload为script language=phpsystem("ls")/script，利用文件包含列出当前目录，发现flag文件，再查看文件获得flag。
1、链接： I春秋“百度杯”CTF比赛 2017 二月场 50
2、解题 ***
根据提示很容易测出文件包含漏洞。
发现无法写入php文件，利用system函数执行命令，获取当前目录文件。
利用 php://input 协议读取文件。
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