突尼斯国家 *** 安全局发布警告，黑客对 *** 安全有什么威胁？
突尼斯国家 *** 安全局发布警告：防止黑客对银行实施 *** 攻击
近来据突尼斯国家通讯社报道，突尼斯国家 *** 安全局发布警告称，要防止黑客通过窃取银行客户个人信息对客户实施 *** 攻击。据了解黑客发动了“钓鱼行动”，这类活动往往通过窃取银行客户的个人信息数据，诱导客户打开携带木马病毒的网站，然后再想办法窃取他们的个人财产。
在当今这个数字化和信息化广泛发展的时代， *** 的应用也与人们的生活密不可分，而 *** 带给人便利的同时，也保存了大量个人的信息，而就在这样潜在隐患的不断增大下，一群不法分子看中了这块“大蛋糕”，想通过互联网技术窃取信息，以达到为自己谋利的目的。这类黑客以多种多样的形式来攻击和窃取信息和数据，当下被谈的火热的“羊毛党， *** 传销，金融诈骗，假冒产品诈骗等五花八门的套路中都透露着黑客的身影。”
*** 安全现在已经成为各个国家，各国企业系统最为重视的一部分，黑客能够通过 *** 窃取国家机密，个人资料，侵入企业金融数据库修改数据，或者通过木马病毒来感染电脑，导致大片机器瘫痪无法工作的情况等，黑客分子无孔不入，往往在你不知道的时候就潜入了你的生活，我们日常接受到的骚扰 *** ，骚扰短信或者在一些网站广告的背后都是黑客在运营。
黑客遍地存在的时代，需要国家，企业，个人都提高自身的安全防范意识，国家企业要建立起自己的安全防护网，为国家企业的安全运行保驾护航；而个人应当树立明确的个人信息保护意识，做好自身信息安全的防护，不让黑客有机可乘。
*** 安全的发展现状
随着计算机技术的飞速发展，信息 *** 已经成为社会发展的重要保证。有很多是敏感信息，甚至是国家机密。所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击（例如信息泄漏、信息窃取、数据篡改、数据删添、计算机病毒等）。同时， *** 实体还要经受诸如水灾、火灾、地震、电磁辐射等方面的考验。
国外
2012年02月04日，黑客集团Anonymous公布了一份来自1月17日美国FBI和英国伦敦警察厅的工作通话录音，时长17分钟，主要内容是双方讨论如何寻找证据和逮捕Anonymous, LulzSec, Antisec, CSL Security等黑帽子黑客的方式，而其中涉及未成年黑客得敏感内容被遮盖。
FBI已经确认了该通话录音得真实性，安全研究人员已经开始着手解决 *** 会议系统得漏洞问题。
2012年02月13日，据称一系列 *** 网站均遭到了 Anonymous 组织的攻击，而其中CIA官网周五被黑长达9小时。这一组织之前曾拦截了伦敦警察与FBI之间的一次机密 *** 会谈，并随后上传于 *** 。
国内
2010年，Google发布公告称将考虑退出中国市场，而公告中称：造成此决定的重要原因是因为Google被黑客攻击。
2011年12月21日，国内知名程序员网站CSDN遭到黑客攻击，大量用户数据库被公布在互联网上，600多万个明文的注册邮箱被迫裸奔。
2011年12月29日下午消息，继CSDN、天涯社区用户数据泄露后，互联网行业一片人心惶惶，而在用户数据最为重要的电商领域，也不断传出存在漏洞、用户泄露的消息，漏洞报告平台乌云昨日发布漏洞报告称，支付宝用户大量泄露，被用于 *** 营销，泄露总量达1500万～2500万之多，泄露时间不明，里面只有支付用户的账号，没有密码。已经被卷入的企业有京东(微博)商城、支付宝(微博)和当当(微博)网，其中京东及 支付宝否认信息泄露，而当当则表示已经向当地公安报案。
未来二三十年，信息战在军事决策与行动方面的作用将显著增强。在诸多决定性因素中包括以下几点：互联网、无线宽带及射频识别等新技术的广泛应用；实际战争代价高昂且不得人心，以及这样一种可能性，即许多信息技术可秘密使用，使黑客高手能够反复打进对手的计算机 *** 。
据网易、中搜等媒体报道，为维护国家 *** 安全、保障中国用户合法利益，我国即将推出 *** 安全审查制度。该项制度规定，关系国家安全和公共安全利益的系统使用的重要信息技术产品和服务，应通过 *** 安全审查。审查的重点在于该产品的安全性和可控性，旨在防止产品提供者利用提 *** 品的方便，非法控制、干扰、中断用户系统，非法收集、存储、处理和利用用户有关信息。对不符合安全要求的产品和服务，将不得在中国境内使用。
技术支配力量加重
在所有的领域，新的技术不断超越先前的最新技术。便携式电脑和有上网功能的手机使用户一周7天、一天24小时都可收发邮件，浏览网页。
对信息战与运作的影响：技术支配力量不断加强是 *** 战的根本基础。复杂且常是精微的技术增加了全世界的财富，提高了全球的效率。然而，它同时也使世界变得相对脆弱，因为，在意外情况使计算机的控制与监视陷于混乱时，维持行业和支持系统的运转就非常困难，而发生这种混乱的可能性在迅速增加。根据未来派学者约瑟夫·科茨的观点，“一个常被忽视的情况是犯罪组织对信息技术的使用。”时在2015年，黑手党通过电子手段消除了得克萨斯州或内布拉斯加州一家中型银行的所有记录，然后悄悄访问了几家大型金融服务机构的网站，并发布一条简单的信息：“那是我们干的——你可能是下一个目标。我们的愿望是保护你们。”
未来派学者斯蒂芬·斯蒂尔指出：“ *** 系统……不单纯是信息，而是 *** 文化。多层次协调一致的 *** 袭击将能够同时进行大（国家安全系统）、中（当地电网）、小（汽车发动）规模的破坏。”
通信技术生活方式
电信正在迅速发展，这主要是得益于电子邮件和其他形式的高技术通信。然而，“千禧世代”（1980年－2000年出生的一代——译注）在大部分情况下已不再使用电子邮件，而喜欢采用即时信息和社交网站与同伴联系。这些技术及其他新技术正在建立起几乎与现实世界中完全一样的复杂而广泛的社会。
对信息战和运作的影响：这是使信息战和运作具有其重要性的关键的两三个趋势之一。
破坏或许并不明目张胆，或者易于发现。由于生产系统对客户的直接输入日益开放，这就有可能修改电脑控制的机床的程序，以生产略微不合规格的产品——甚至自行修改规格，这样，产品的差异就永远不会受到注意。如果作这类篡改时有足够的想像力，并且谨慎地选准目标，则可以想象这些产品会顺利通过检查，但肯定通不过战场检验，从而带来不可设想的军事后果。
信息技术与商业管理顾问劳伦斯·沃格尔提醒注意云计算（第三方数据寄存和面向服务的计算）以及Web2.0的使用（社交网及交互性）。他说：“与云计算相关的 *** 安全影响值得注意，无论是公共的还是私人的云计算。随着更多的公司和 *** 采用云计算，它们也就更容易受到破坏和 *** 袭击。这可能导致服务及快速的重要软件应用能力受到破坏。另外，由于Facebook、博客和其他社交网在我们个人生活中广泛使用， *** 组织也在寻求与其相关方联络及互动的类似能力。一旦 *** 允许在其 *** 上进行交互的和双向的联络， *** 袭击的风险将随之大增。”
全球经济日益融合
这方面的关键因素包括跨国公司的兴起、民族特性的弱化（比如在欧盟范围之内）、互联网的发展，以及对低工资国家的网上工作外包。
对信息战及运作的影响：互联网、私人 *** 、虚拟私人 *** 以及多种其他技术，正在将地球联成一个复杂的“信息空间”。这些近乎无限的联系一旦中断，必然会对公司甚至对国家经济造成严重破坏。
研究与发展
（RD）促进全球经济增长的作用日益增强， 美国研发费用总和30年来稳步上升。中国、日本、欧盟和俄罗斯也呈类似趋势。 对信息战及运作的影响：这一趋势促进了近数十年技术进步的速度。这是信息战发展的又一关键因素。 RD的主要产品不是商品或技术，而是信息。即便是研究成果中最机密的部分一般也是存储在计算机里，通过企业的内联网传输，而且一般是在互联网上传送。这种可获取性为间谍提供了极好的目标——无论是工业间谍，还是军事间谍。这（5）技术变化随着新一代的发明与应用而加速
在发展极快的设计学科，大学生一年级时所学的最新知识到毕业时大多已经过时。设计与销售周期——构想、发明、创新、模仿——在不断缩短。在20世纪40年代，产品周期可持续三四十年。今天，持续三四十周已属罕见。
原因很简单：大约80%过往的科学家、工程师、 *** 和医生今天仍然活着——在互联网上实时交流意见。
机器智能的发展也将对 *** 安全产生复杂影响。据知识理论家、未来学派学者布鲁斯·拉杜克说：“知识创造是一个可由人重复的过程，也是完全可由机器或在人机互动系统中重复的过程。”人工知识创造将迎来“奇点”，而非人工智能，或人工基本智能（或者技术进步本身）。人工智能已经可由任何电脑实现，因为情报的定义是储存起来并可重新获取（通过人或计算机）的知识。（人工知识创造）技术最新达到者将推动整个范式转变。
“一夜走红”的中国黑客，把中国国旗插在白宫网站上，后来怎样了？
随着现在 *** 技术的发展，越来越多的年轻人都在进入大学校园的时候，对于代码编程这方面的知识有着很大的兴趣。不仅是因为程序员的就业前景非常好，更是因为程序员能够像电影中的黑客一样有编程能力。
我国的 *** 技术虽然发展的时间不算长。但其实发展的速度却快到让人意料不到，甚至在这些年中还涌现出不少优秀的黑客。大家是否还记得，那个“一夜走红”全网的中国顶级黑客呢？黑进白宫网站把中国国旗插在上面，后来怎样了？
这个黑客的名字叫做林勇。林勇作为一名技术一流的黑客，他在年轻的时候就已经对代码编程有着很大的个人兴趣。别人还在了解学习代码的时候，林勇就已经开始着手去试验一系列的编程了。甚至他还摸索出了一套独有的黑客技术，让业界内很多人都对他非常服气。
热爱编程的林勇同时也是一个爱国的年轻人。因为一些因素，所以他便建立了红客联盟。在集结了红客联盟的力量之后。在维护 *** 安全的同时，林勇也特意黑进美国白宫官网，并且还把中国国旗插在上面。这也让那时候的林勇名声大噪。
每个人都对自己的生活负责，也有选择自己生活方式的权利，希望他以后会越来越好吧，生命诚可贵，爱情价更高，生命对生活的热爱，绝不仅仅是金银钱财，更多的是对世界，对社会的一份热爱与向往，现实有太多的世俗的眼光，摒弃世俗，大步大步向前走，人活着总要向前看待这个世界的美好，我的世界，我来做主。世界是如此的简单，而人的信仰却是万丈光芒的，信仰支撑着我们前行。
在那事情之后，或许林勇也觉得做法有些过激，于是他便宣布解散红客联盟。同时他也退出了黑客界，不再参加任何有过于黑客的活动。对此你有怎样的看法？
*** 安全宣传周的活动总结
经历了有意义的活动后，我们既增长了见识，也锻炼自身，不如让我们总结经验，展望未来。那么好的活动总结是什么样的呢？下面是我精心整理的2021 *** 安全宣传周的活动总结（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
*** 安全宣传周的活动总结1
为配合第三届届国家 *** 安全宣传周“ *** 安全为人民， *** 安全靠人民”活动，根据省教育厅和相关部门的安排，我院于11月26日启动校园 *** 安全宣传周活动。
本次活动以“ *** 安全为人民， *** 安全靠人民”为主题，旨在广大青少年学生中普及 *** 安全知识，全面提高青少年学生 *** 素质和自我保护意识，以及对 *** 安全问题甄别的能力，营造 *** 安全人人有责、人人参与的良好氛围，共同维护国家 *** 安全。
在院领导的指导下，我院教网中心在党政办公室、会计一系等有关处室系部的协助下，首先在学院网站主页上开辟了“共建 *** 安全 共享 *** 文明”专栏，及时公布宣传活动的方案、计划等相关资料和宣传活动所取得的成果。其次，在新教学楼的一层大厅和1号教学楼的一层大厅摆放宣传板，重点宣传 *** 安全知识手册上关于计算机安全、上网安全、移动终端安全、个人信息安全、法律知识和安全事件处置六部分内容。宣传现场吸引了众多学生驻足围观讨论，反响强烈。与此同时，在新教学楼门前悬挂“共建 *** 安全，共享 *** 文明”横幅，加强宣传力度。
11月26日下午4点，根据文件内容和活动安排，会计一系组织学生在我院西阶梯教室参加了由教育部思政指导中国大学生在线组织开展的“全国大学生 *** 安全知识竞赛”答题活动，竞赛以普及 *** 安全知识为主，在中国大学生在线网站启动，意在激发学生络安全知识兴趣，提升 *** 安全防护技能。
本次活动增强了广大师生的校园 *** 安全意识，使青少年明白了通过 *** 学习交流、查找信息、购物娱乐、在线互动等获取正能量的同时，要自觉 *** *** 攻击、 *** 诈骗、 *** 侵权、 *** 谣言、网上黄赌毒、暴力恐怖等有害信息的负作用。
*** 安全宣传周的活动总结2
根据《关于转发20xx年广东省 *** 安全宣传周活动方案的通知的通知》文件精神，学校开展了 *** 安全宣传周活动，现将活动情况总结如下：
在宣传周期间，我校根据中央网信办通知要求，通过主题宣传教育活动，增强学校教职员工、学生 *** 安全意识，提高 *** 安全技能，营造 *** 安全人人有责、人人参与的良好氛围，保障用户合法权益，号召大家共同来维护国家 *** 安全。切实做好了全省教育系统倡导的“ *** 安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下：
一、加强领导，责任到人
学校高度重视 *** 安全宣传周活动，由教务处牵头，信息技术教研组落实，成立了 *** 安全宣传周活动领导小组，制定了宣传周活动方案（详见附件），确保 *** 安全宣传周活动有序有效开展。
二、宣传周系列活动
1、观看 *** 安全相关视频
我校由德育处曾志强主任牵头，信息组邹军老师下载 *** 安全等视频，全校60个班利用晚修时间观看 *** 安全视频，内容涉及到《 *** 安全教育宣传片》、《 *** 安全宣传片05》、《 *** 安全宣传片06》、《 *** 安全小视频》、《20xx年国家 *** 安全宣传周》。
2、开展 *** 安全主题班会课
由德育处安排统筹，信息教研组黄华平老师统一 *** PPT课件，开始在全校各班利用班会课，同时在高一年级，利用信息技术课时间对学生开展了 *** 安全为主题的普及教育课。各班在统一课件的基础上，根据自己年级、班级特点进行适当的调整。对学生的教育收到了良好的效果。
3、利用多种手段进行宣传
我们依托市的微课掌上通、学校微信公众号、学校的校园广播站等途径对学生和家长进行 *** 安全教育宣传。还利用在国旗下的讲话对 *** 安全进行宣传。
三、后记
本次首届 *** 安全周宣传活动是与时俱进、具有积极意义的活动，特别对于正值青春期的高中生来讲，学会如何防范如病毒木马传播、黑客攻击破坏、 *** 盗窃诈骗、有害信息蔓延、 *** 游戏成瘾等更是具有积极意义。我校通过此次“ *** 安全宣传周”活动加强了 *** 安全宣传教育，提升了学生们的 *** 安全意识和基本技能，构筑出了 *** 安全的之一道防线，在增强学生们的 *** 安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
*** 安全宣传周的活动总结3
中央网信办下发关于开展首届国家 *** 安全宣传周活动的通知后，xx省高度重视，省委网信办迅速制定下发了《关于开展xx省首届“国家 *** 安全宣传周活动”的通知》，并制定了详细的活动方案。目前，整个活动正在有序推进：
1、xx月xx日上午，xx省委网信办联合教育、工信、公安、通管、人行、新闻出版广电等部门，在南昌八一广场举行了 *** 安全宣传周活动启动仪式，省委常委、宣传部长姚亚平， *** 副省长、省公安厅厅长郑为文出席活动仪式。同时，在现场举办了 *** 安全知识图片展、 *** 安全专家咨询活动，向市民免费发放了《 *** 安全基础知识手册》、《电信 *** 安全知识手册》、《金融 *** 安全知识折页》等资料。
2、xx月xx日至xx日，由xx省委网信办主办，中国xx网承办，正在开展“ *** 安全知识”网上竞赛活动，并对成绩优秀者给予一定物质奖励，以调动网民参赛积极性。
3、xx月xx日，由xx省委网信办主办，中国xx网承办，开展了 *** 安全专家网上在线访谈活动，通过专家讲解宣传并与网民互动，宣传普及 *** 安全知识。
4、整个 *** 安全宣传周期间，由xx省委网信办主办，省移动、电信、联通等公司具体承办，在全省开展了“ *** 安全知识手机短信”免费推送活动。按照xx省委网信办统一部署，各地各有关部门结合自身实际，也开展了系列丰富多彩的活动。此外，还制定下发了《xx省首届“国家 *** 安全宣传周活动”宣传报道方案》，对整个活动的宣传报道工作进行了详细部署。
*** 安全宣传周的活动总结4
根据xx州教育局关于开展xx州第二届“国家 *** 安全宣传周”活动通知的要求，丘北县教育局于6月1至6日组织全县师生开展了以“共建 *** 安全、共享 *** 文明”为主题的 *** 安全宣传周活动，并取得了良好的效果。现将我县学校此次 *** 安全宣传周活动总结如下：
一、加强领导，狠抓落实
县教育局接到通知后立即转发文件，筹划安排部署“ *** 安全宣传周”的宣传活动工作，由电教室全面负责该工作的实施与管理。
二、精心组织，部署落实
为切实抓好这次活动，县教育局精心组织，明确活动目的，落实责任分工，突出宣传的思想性和实效性，全县师生，人人参与。
三、主题鲜明，形式多样
（一）开展讲堂，感受安全
1。活动期间，我县信息教师在本周的信息课上围绕“青少年 *** 安全”主题讲堂，让师生通过图片、布标、竞赛等信息讲解 *** 安全的重要性，对学生提出了注意事项。通过活动明显提高了学生的 *** 安全防范意识和能力，真正体会了绿色上网的意义。
2。学校班级开展“ *** 安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会，向同学们宣传 *** 安全知识。通过主题班会，同学们对 *** 安全意识提高了很多，他们能快速准确的判断出什么事该做，什么事不该做。
（二）进行校园 *** 安全隐患大排查。县教育局积极组织相关人员深入学校进行校园 *** 安全隐患排查，对存在的问题提出整改意见，限期整改。
四、效果显著，深入人心
1、全县师生对 *** 安全有了新的认识，了解了 *** 安全的.重要性。
2、全县师生对 *** 安全认识有了新的提高。
3、全县师生构筑出了 *** 安全的之一道防线，在增强师生们的 *** 安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
*** 安全宣传周的活动总结5
根据xx省教育厅下发的《关于开展xx省教育系统第四届国家 *** 安全宣传周活动的通知》文件精神及相关要求，在校领导的安排部署下，在相关部门同力合作下，我校于20xx年9月18日至24日举行全校 *** 安全知识宣传教育活动，通过 *** 安全知识的宣传，有效提高了我校师生对 *** 安全风险和金融 *** 风险的防御能力。学生通过 *** 安全教育懂得了如何避免浏览不良网站，学会让 *** 帮助自己的学习，用 *** 开拓自己的视野，丰富自己的知识，合理利用 *** 多方位的提升自己。
我校 *** 安全宣传周期间，主要通过以下方式大力宣传了 *** 安全知识：
1.我校在教学楼和大门口等地方悬挂了 *** 安全宣传标语横幅，有效渲染了 *** 安全知识学习氛围。
2.通过我校微信公众平台宣传 *** 安全知识，及 *** 安全宣传活动情况。
3.通过我校法制教育大会向全体学生讲述了 *** 安全知识。
4.通过我校9月20日举办的《中小学预防儿童意外伤害知识竞赛》，让学校了解更多的 *** 安全知识。
5.在我校网站信息技术资讯栏目发布了多篇 *** 安全知识相关文章，并及时发布有关这次 *** 安全宣传周的活动记录。
6.各班级组织开展了关于普及 *** 安全知识主题班会。
在这次 *** 安全宣传周活动中，我校师生积极配合认真络安全知识，充分认识到了 *** 给师生工作学习带来的利与弊，增强了防范 *** 安全风险的意识，懂得了应该文明上网，健康上网。
总之，对中职学生进行 *** 安全教育是一项系统工程，需要社会、学校、家庭等各个部门通力合作、齐抓共管。以上是我校在 *** 安全宣传周活动经验总结。
*** 安全宣传周的活动总结6
为了进一步加强 *** 安全教育工作，根据上级文件要求，结合我校学生实际，开展了以“ *** 安全为人民， *** 安全靠大家”为主题的 *** 安全宣传周活动，进一步优化了 *** 环境，增强了青少年 *** 安全自我保护意识，提高了 *** 安全问题甄别能力，培养了广大师生绿色上网、文明上网的良好习惯，构建了和谐教育系统安全健康的 *** 育人环境。现将工作开展情况总结如下：
重视安全教育，成立工作领导小组。为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，xx中学成立了 *** 安全教育领导小组，由校长任领导小组组长、班子成员为副组长，指导全校开展 *** 安全知识进校园系列活动。
1、进行国旗下讲话。
利用国旗下讲话向全体师生作了关于《 *** 安全教育》，将 *** 安全扎根到每一位老师和学生心中。“绿色上网、文明上网，构建和谐安全健康的 *** 环境”“ *** 安全进校园”等标语，营造 *** 安全宣传氛围。
2、开办 *** 安全宣传专栏。
在醒目位置悬挂宣传横幅“ *** 如山勤思为径，信息似海安全作舟”营造 *** 安全宣传氛围，并及时召开了全体师生大会，号召全体师生重视 *** 安全，利用班会、主题队会认真落实 *** 安全知识活动的各项要求，强化学生 *** 安全意识的贯彻落实。充分利用教室的黑板报，进行 *** 安全知识宣传，结合手抄报形式，对 *** 安全相关知识进行宣传。
3、举办 *** 安全宣传专题讲座。
学校安排各班级利用“班会”讲解了 *** 安全知识，并在9月20日下午安排了一次 *** 安全主题班会，让学生络安全相关知识。
4、利用校园广播站宣传。
充分利用校园广播宣传 *** 安全知识，让学生络安全相关知识，并积极组织师生开展了 *** 安全知识竞赛。
xx中学在 *** 安全教育周活动中，对全体师生普及了 *** 安全知识，使学生了解了更多的 *** 安全知识，认识到 *** 安全的重要性，掌握了防范 *** 安全的一般 *** ，开展各项安全教育活动，培养师生安全上网的习惯，推动了素质教育的发展。
*** 安全宣传周的活动总结7
为宣传《 *** 安全法》，雨城区学校近期开展了以“ *** 安全进校园”为主题的 *** 安全宣传周活动。
3月2日起，雨城区八步中心小学于围绕《 *** 安全法》开展了普法宣传与学习活动。学校制定了《 *** 安全法》主题宣传学习活动方案，展开了一系列学习宣传活动。
一是在全校师生会上进行学习动员，由教导主任杨鸿作了《 *** 安全为大家》主题演讲；
二是分管安全的副校长张开国组织全乡教师集中学习《 *** 安全法》全文，并展开讨论；
三是将《 *** 安全法》全文及学习解读推送至学校教师微信群，要求教师们进一步学习，并将学习内容转发至班级微信群或 *** 群，倡导家长与学生共同学习；
四是组织三至六年级学生学习相关法律条文，在五年级开展《 *** 安全》课；
五是组织所有教师和三至六年级全体学生进行学习测试，共计300人/次。
雨城区大兴镇中心小学利用周一至周五中午的红领巾广播宣传《 *** 安全、文明上网》、《 *** 安全法》等 *** 安全知识；各班通过开展主题班会、办 *** 安全小报等形式，进一步培养师生健康上网、依法用网、文明护网的意识。
此次活动加强了 *** 安全宣传教育，构筑了 *** 安全的之一道防线，在增强师生 *** 安全防范意识和自我保护技能方面都取得了良好的效果。
*** 安全宣传周的活动总结8
国家 *** 安全宣传周期间，我校根据教育部和自治区通知要求，通过主题宣传教育活动，增强学校教职员工、学生 *** 安全意识，提高 *** 安全技能，营造 *** 安全人人有责、人人参与的良好氛围，保障用户合法权益，号召大家共同来维护国家 *** 安全。切实做好了教育系统倡导的“ *** 安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下：
（一）加强领导，责任到人
学校高度重视 *** 安全宣传周活动，把活动列入重要议事日程，加强了组织领导和统筹协调，成立了 *** 安全宣传周活动领导小组，切实保障了人员和经费投入，确保 *** 安全宣传周活动有序有效开展。
（二）积极开展 *** 安全资料，故事进学校、进课堂活动
我校在校内张贴了海报、发放宣传材料，课堂上组织学生认真学习 *** 安全知识手册；同时积极组织学生参加中小学安全知识 *** 答题活动。同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与 *** 安全有关的知识并布置任务，让学生在网上搜集一些与 *** 安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。
（三）举办“ *** 安全大讲堂”知识专题讲座
为普及 *** 安全知识，我校还为学生们开展了专题讲座，讲座主要围绕《如何帮助青少年提高 *** 基本识别能力》、《如何养成良好的上网习惯和行为》、《净化青少年上网环境》、《青少年网瘾的危害》这几个主题进行，取得了良好的效果。
（四）依托校园网和校园电视传播 *** 安全正能量
为加大 *** 安全宣传周活动宣传力度，我校不光在校园网上醒目位置添加了 *** 安全宣传周活动专题，搜集整理了相关 *** 安全知识上传到网站上，还依托学校在周四的下午的班队会时间播放学校有关 *** 安全宣传周活动宣传片，向广大师生传播 *** 安全正能量。
信息技术和 *** 的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时，也带来各种新的 *** 安全问题，病毒木马传播、黑客攻击破坏、 *** 盗窃诈骗、有害信息蔓延、 *** 游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“ *** 安全宣传周”活动加强了 *** 安全宣传教育，提升了学生们的 *** 安全意识和基本技能，构筑出了 *** 安全的之一道防线，在增强学生们的 *** 安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
*** 安全宣传周的活动总结9
根据xx县教育局转发教育厅《关于开展20xx年国家 *** 安全宣传周活动的通知》精神， 9月16日至9月24日xx镇中心校组织全镇各中小学校开展了主题为“ *** 安全为人民， *** 安全靠人民”的 *** 安全宣传周活动，通过主题宣传教育活动，增强学校教职员工、学生 *** 安全意识，提高 *** 安全技能，营造 *** 安全人人有责、人人参与的良好氛围，保障用户合法权益，号召大家共同来维护国家 *** 安全。现将活动总结如下：
一、加强领导，责任到人
镇中心校高度重视 *** 安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程，加强了组织领导和统筹协调，成立了 *** 安全宣传周活动领导小组，确保 *** 安全宣传周活动有序有效开展。
二、积极开展 *** 安全周主题活动
1、有条件的学校利用LED电子屏辅助宣传。每天滚动播放本次 *** 安全周主题“ *** 安全为人民， *** 安全靠人民”及相关宣传标语，在更大范围向教师和学生宣传 *** 安全周活动。
2、镇初中组织开展了 *** 安全知识竞赛活动，通过此项活动，进一步加强学生对 *** 安全知识的了解。
3、9月19日，各学校召开了“ *** 安全为人民， *** 安全靠人民”主题班会，讨论宣传 *** 安全知识，提高学生 *** 安全意识，增强识别和应对 *** 危险的能力。
4、利用升旗仪式，由主持人通过国旗下讲话，向全校师生宣传 *** 安全常识。
5、通过学习园地、板报的方式对 *** 安全知识进行宣传。
信息技术和 *** 的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的 *** 安全问题，病毒木马传播、攻击破坏、 *** 盗窃诈骗、有害信息蔓延、 *** 游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。xx镇通过此次“ *** 安全宣传周”活动，加强了 *** 安全宣传教育，提升了教职工和学生们的 *** 安全意识和基本技能，构筑出了 *** 安全的之一道防线，在增强师生的 *** 安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
*** 安全宣传周的活动总结10
按照区教体局统一安排，10月12日，我校和区网信办联合组织开展了以“ *** 安全为人民， *** 安全靠人民”为主题的 *** 安全进校园的活动。此次活动旨在增强全校师生的 *** 安全意识，全面提高 *** 素养，营造 *** 安全人人有责、人人参与的良好的校园氛围，让 *** 安全理念深入人心。
宣传活动上形式多样的 *** 安全宣传版面，吸引了同学们的注意力，很多的同学也参与到了现场的互动活动中来，除现场互动活动外，现场工作人员还设计了 *** 安全问卷，通过问卷调查来了解、加强同学们的 *** 安全意识。活动现场的同学边看“、侵犯个人隐私、窃取个人信息、勒索软件传播、免费热点风险等”各种 *** 安全知识及 *** 诈骗案例的宣传展板，边和现场区网信办的宣传员们互动。
通过此次宣讲活动，学生们认识到，之一，要坚守底线意识，做遵守 *** 法纪的小模范；第二，要树立公德意识，做 *** 传播的小标兵；第三，要强化安全意识，做维护 *** 安全的小卫士。
建设安全和谐的 *** 环境，离不开广大青少年的共同努力。今后，南阳路二小将有计划、有针对性的开展内容多样、形式丰富的 *** 安全教育，真正让 *** 安全入脑入心，外化于行，形成教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会的良好效应。
中国红客和美国黑客的计算机水平，哪个更高
公平的来说美国的黑客水平较高点，毕竟比尔盖茨是美国人，搞得计算机也喜欢英文，而中国人需要学习英文才能掌握更高深的计算机技术，但是话说回来，其实黑客的计算机水平应该算是差不多，毕竟人外有人，天外有天，谁敢说自己的技术是更好的
补充：
黑客是一类掌握超高计算机技术的人群，凭借掌握的知识，他们既可以从事保护计算机和 *** 安全的工作，也可能会选择入侵他人的计算机或者破坏 *** ，对于黑客而言，他们所做的事总是带有一定的目的，也许是为了炫耀，也许是为了报复
黑客还指那些精通操作系统和 *** 技术，并利用其专业编制新程序的人，黑客所作的不是恶意破坏，他们是一群纵横于 *** 上的技术人员，热衷于科技探索，计算机科学研究 ，在黑客圈中，Hack一次带有正面的意思，例如“system Hacker是指熟悉操作系统的设计与维护的黑客，Password Hacker是指擅长找出使用者密码的黑客，Computer Hacker是指通宵计算机，可让计算机乖乖听话的黑客
骇客则是利用自己所掌握的计算机技术，从事恶意破解商业软件，恶意入侵别人网站或计算机等事务的人
总结：黑客是一类主要负责维护计算机和 *** 安全的人员，而骇客则是入侵他人计算机或 *** 的人员，其实黑客于骇客本质是相同的，即闯入计算机系统/软件者。黑客和骇客并没有十分明显的界限，但随着两者含义越来越模糊，因此造成黑客一词越来越接近骇客
附加：红客（Honker现已解散，唯一存在的红盟是冰儿的伪红盟）红客他代表一种精神，即热爱祖国，坚持正义和开拓进取的精神，只要具备这种精神并热衷于计算机技术的人，都可以成为Honker，Honker（红客）是Hacker（黑客）中的一部分人（同时也被称作白帽子黑客即白帽黑客）这部分人以维护国家利益为己任，不利用掌握的计算机和 *** 技术攻击别人的计算机或服务器，他们维护正义，为国争光~
黑客的特征
一定的英文水平
理解常用的黑客术语和 *** 安全术语
熟练使用常用DOS命令和黑客工具（国内大部分黑客都是工具黑客）
掌握主流的编程语言以及脚本语言
纯手撸，望采纳~
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黑客是什么？
中文名称：黑客 英文名称：hacker 定义：利用系统安全漏洞对 *** 进行攻击破坏或窃取资料的人。 应用学科：通信科技（一级学科）； *** 安全（二级学科）
黑客最早源自英文hacker，早期在美国的电脑界是带有褒义的。但在媒体报导中，黑客一词往往指那些“软件骇客”(software cracker)。黑客一词，原指热心于计算机技术，水平高超的电脑专家，尤其是程序设计人员。但到了今天，黑客一词已被用于泛指那些专门利用电脑 *** 搞破坏或恶作剧的家伙。对这些人的正确英文叫法是Cracker，有人翻译成“骇客”。
定义
热衷研究、撰写程序的专才，精通各种计算机语言和系统，且必须具备乐于追根究底、穷究问题的特质。“黑客”一词是由英语Hacker音译出来的，是指专门研究、发现计算机和 *** 漏洞的计算机爱好者。他们伴随着计算机和 *** 的发展而产生成长。黑客对计算机有着狂热的兴趣和执着的追求，他们不断地研究计算机和 *** 知识，发现计算机和 *** 中存在的漏洞，喜欢挑战高难度的 *** 系统并从中找到漏洞，然后向管理员提出解决和修补漏洞的 *** 。
黑客不干涉政治，不受政治利用，他们的出现推动了计算机和 *** 的发展与完善。黑客所做的不是恶意破坏，他们是一群纵横于 *** 上的大侠，追求共享、免费，在黑客圈中，hacker一词无疑是带有正面的意义，例如system hacker熟悉操作系统的设计与维护；password hacker精于找出使用者的密码，若是computer hacker则是通晓计算机，可让计算机乖乖听话的高手。
黑客基本上是一项业余嗜好，通常是出于自己的兴趣，而非为了赚钱或工作需要。
黑客由来
黑客最早开始于20世纪50年代，最早的计算机于1946年在宾夕法尼亚大学诞生，而最早的黑客出现于麻省理工学院，贝尔实验室也有。最初的黑客一般都是一些高级的技术人员，他们热衷于挑战、崇尚自由并主张信息的共享。 1994年以来，因特网在全球的迅猛发展为人们提供了方便、自由和无限的财富，政治、军事、经济、科技、教育、文化等各个方面都越来越 *** 化，并且逐渐成为人们生活、娱乐的一部分。可以说，信息时代已经到来，信息已成为物质和能量以外维持人类社会的第三资源，它是未来生活中的重要介质。随着计算机的普及和因特网技术的迅速发展，黑客也随之出现了。
黑客守则
1、不恶意破坏任何的系统，这样只会给你带来麻烦。恶意破坏他人的软件将导致法律责任，如果你只是使用电脑，那仅为非法使用！注意：千万不要破坏别人的软件或资料！ 2、不修改任何的系统档，如果你是为了要进入系统而修改它，请在达到目的后将它改回原状。 3、不要轻易的将你要hack的站台告诉你不信任的朋友。 4、不要在bbs上谈论你hack的任何事情。 5、在post文章的时候不要使用真名。 6、正在入侵的时候，不要随意离开你的电脑。 7、不能入侵军队、公安、 *** 机关主机。 8、不要在 *** 中谈论你hack的任何事情。 9、将你的笔记放在安全的地方。 10、想要成为hacker就要真正的hacking，读遍所有有关系统安全或系统漏洞的文件（英文快点学好）！ 11、已侵入电脑中的帐号不得清除或涂改。 12．不得修改系统档案，如果为了隐藏自己的侵入而做的修改则不在此限，但仍须维持原来系统的安全性，不得因得到系统的控制权而将门户大开！ 13．不将你已破解的帐号分享于你的朋友。
联系与区别
黑客，最早源自英文hacker，早期在美国的电脑界是带有褒义的。他们都是热心于计算机技术，水平高超的电脑专家，尤其是程序设计人员，现在算是一个统称。 红客，维护国家利益代表中国人民意志的红客，他们热爱自己的祖国，民族，和平，极力的维护国家安全与尊严。 蓝客，信仰自由，提倡爱国主义的黑客们，用自己的力量来维护 *** 的和平。 白客，又叫安全防护者，用寻常话说就是使用黑客技术去做 *** 安全防护，他们进入各大科技公司专门防护 *** 安全。 灰客，亦骇客，又称破坏者，他们在那些红、白、黑客眼里是破坏者，是蓄意毁坏系统，恶意攻击等等一系列的破坏手段。 在中国，人们经常把黑客跟骇客搞混。实际区别很大。
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